كتوبوك Kutubook

تحميل كتاب المدارس العالمية الأجنبية الإستعمارية تاريخها ومخاطرها – نسخة ثانية pdf
تحميل كتاب المدارس العالمية الأجنبية الإستعمارية تاريخها ومخاطرها - نسخة ثانية pdf

المدارس العالمية الأجنبية الإستعمارية تاريخها ومخاطرها - نسخة ثانية

مؤلف

: بكر بن عبد الله أبو زيد

قسم

اللغة

: العربية

الناشر

: ---

الصفحات

: 80

حجم الملف

: 1.43 ميجابايت

نوع الملف

: PDF

وصف الكتاب

المدارس العالمية الأجنبية الإستعمارية: تاريخها ومخاطرها – نسخة ثانية

في عالمنا المعاصر، تعتبر المدارس العالمية الأجنبية موضوعًا مثيرًا للجدل، حيث تتناول العديد من القضايا الهامة المرتبطة بالتعليم والاستعمار الثقافي. في هذا السياق، يأتي الكتاب “المدارس العالمية الأجنبية الاستعمارية: تاريخها ومخاطرها – نسخة ثانية” من تأليف الكاتب بكر بن عبد الله أبو زيد ليقدم رؤية شاملة حول هذا الموضوع. في هذه المقالة، سنستعرض بعض الأفكار الرئيسية من الكتاب، ونناقش مخاطر هذه المدارس وتأثيرها على الهوية الثقافية.

تحميل كتاب الأهوال pdf

تاريخ المدارس العالمية الأجنبية

تعود جذور المدارس العالمية الأجنبية إلى الفترات الاستعمارية التي شهدها العالم الإسلامي. وقد تم إنشاء هذه المدارس كجزء من سياسات الاستعمار لتمكين القوى الاستعمارية من نشر ثقافتها وأفكارها. في هذا الجزء من الكتاب، يستعرض بكر بن عبد الله أبو زيد كيف أن هذه المدارس كانت تهدف إلى غرس قيمة الثقافة الغربية داخل المجتمعات المحلية.

أصول المدارس الاستعمارية

تأسست المدارس الأجنبية في العديد من الدول العربية والإسلامية خلال القرون الماضية، حيث تم استخدامها كأداة لنشر الأفكار الاستعمارية. وقد استُخدمت هذه المدارس لتعزيز السيطرة الثقافية، حيث تم تدريس المناهج التي تهمل التاريخ والتراث المحلي.

مخاطر المدارس العالمية الأجنبية

التأثير على الهوية الثقافية

أحد المخاطر الرئيسية للمدارس العالمية الأجنبية هو تأثيرها على الهوية الثقافية. يشير الكاتب إلى أن هذه المدارس تساهم في تآكل الهوية الثقافية للأجيال الجديدة، حيث يتم استبدال القيم التقليدية بقيم غربية قد لا تتماشى مع التراث المحلي.

التعليم كمصدر للهيمنة

يُعتبر التعليم في هذه المدارس وسيلة للهيمنة الثقافية. يسعى الاستعمار من خلال هذه المدارس إلى تكوين جيل يتبنى القيم الغربية ويبتعد عن جذوره الثقافية. يشير الكتاب إلى أن ذلك يؤدي إلى فقدان الشباب لارتباطاتهم التاريخية والثقافية.

المناهج التعليمية في المدارس العالمية

تتناول المدارس العالمية الأجنبية مناهج تعليمية تتسم بطابعها الغربي، بعيدًا عن القيم الثقافية والدينية. يتناول بكر بن عبد الله أبو زيد في كتابه كيف أن هذه المناهج تفتقر إلى التوازن وتهمش التاريخ والثقافة المحلية.

تدريس اللغة والثقافة

تميل هذه المدارس إلى التركيز على تدريس اللغة الإنجليزية أو الفرنسية بشكل مكثف، مما يؤدي إلى ضعف اللغة العربية لدى الطلاب. كما أن المحتوى الثقافي الذي يتم تدريسه غالبًا ما يكون محصورًا في القيم الغربية، مما يضعف من قدرة الطلاب على فهم وتقدير ثقافاتهم الأصلية.

الآثار الاجتماعية والنفسية

التفكك الأسري

تعتبر المدارس العالمية الأجنبية عاملاً في تفكك العلاقات الأسرية، حيث يصبح الطلاب أكثر ارتباطًا بالثقافة الغربية وأقل ارتباطًا بقيمهم الأسرية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى انعدام التفاهم بين الأجيال.

الشعور بالاغتراب

يشعر العديد من الطلاب الذين يتلقون تعليمًا في هذه المدارس بالاغتراب عن ثقافاتهم الأصلية. يواجه هؤلاء الطلاب صعوبة في التكيف مع مجتمعاتهم المحلية، مما يؤدي إلى مشاكل نفسية واجتماعية.

كيفية مواجهة مخاطر المدارس العالمية الأجنبية

تعزيز التعليم المحلي

يجب على الدول العربية والإسلامية تعزيز التعليم المحلي الذي يركز على القيم الثقافية والدينية. يمكن تحقيق ذلك من خلال تطوير مناهج تعليمية تدمج بين التعليم الحديث والتراث الثقافي.

تشجيع البحث والدراسة

يجب على الباحثين والمهتمين بمجال التعليم دراسة تأثير المدارس العالمية الأجنبية على المجتمعات المحلية. يمكن أن تسهم هذه الدراسات في زيادة الوعي بمخاطر هذه المدارس وتقديم حلول فعالة.

الخاتمة

في ختام هذه المقالة، نجد أن كتاب “المدارس العالمية الأجنبية الاستعمارية: تاريخها ومخاطرها” لبكر بن عبد الله أبو زيد يقدم رؤى قيمة حول تأثير هذه المدارس على الهوية الثقافية والمجتمعية. من المهم أن نكون واعين لهذه المخاطر وأن نعمل على تعزيز التعليم المحلي الذي يدعم تاريخنا وتراثنا.

إذا كنت مهتمًا بالتعمق أكثر في هذا الموضوع، ندعوك لقراءة الكتاب وتحميل النسخة PDF من موقعنا. انقر على الرابط أدناه لتحصل على نسختك الآن:

[تحميل الكتاب PDF](#)

أسئلة شائعة

ما هي المدارس العالمية الأجنبية؟

المدارس العالمية الأجنبية هي مؤسسات تعليمية تُدَرِس مناهج تعليمية مستمدة من ثقافات ودول أجنبية، وغالبًا ما تكون مرتبطة بالاستعمار.

ما هي المخاطر المرتبطة بهذه المدارس؟

تشمل المخاطر التأثير السلبي على الهوية الثقافية، تعزيز الثقافة الغربية على حساب الثقافة المحلية، والشعور بالاغتراب بين الطلاب.

كيف يمكن مواجهة مخاطر هذه المدارس؟

يمكن مواجهة المخاطر من خلال تعزيز التعليم المحلي، وتطوير مناهج تعليمية تعكس الثقافة المحلية، وزيادة الوعي حول هذه القضايا.

لماذا يجب قراءة الكتاب؟

يقدم الكتاب تحليلاً عميقًا لتاريخ المدارس الأجنبية ومخاطرها، مما يجعله مرجعًا مهمًا لكل من يهتم بقضايا التعليم والثقافة.

تحميل كتاب العزلة والإنفراد pdf

عدد القراءات

7

عدد التحميلات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

أقسام الكتب